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벤더 중립 IT 자격 기관 CompTIA가 10/22 AI 에이전트를 배포·보안·모니터링·거버넌스하는 역량을 검증할 신규 자격 'CompTIA AgentOps+' 개발을 발표했습니다. 평가 영역은 에이전트 배포·통합, 에이전트 ID·권한·데이터 접근 보안, 성능·행동 모니터링, 사고 대응, 감사·인간 감독(human oversight)입니다. 대상은 DevOps·클라우드 운영·플랫폼 엔지니어·보안 직군이며, 관련 학습상품과 함께 2027년 2분기 출시 예정입니다. 시험 문항과 가격은 아직 공개되지 않았습니다.

싱가포르 노총(NTUC)과 KPMG 싱가포르가 10/22 MOU를 맺고 기업 대상 인력 전환 프로그램을 출범했습니다. KPMG가 인력·스킬 격차를 진단해 로드맵을 세우고 교육·직무 재설계·리스킬링(reskilling)·재배치까지 실행합니다. NTUC LearningHub와 AI 전환·금융 AI 등 6개 과정을 공동 개발하고, 경영진용 1일 과정 2개도 엽니다. 정부 보조금(CTC 최대 70%, EWTP 기업당 최대 15만 싱가포르달러)을 단계별로 함께 쓸 수 있으며, 대상 기업 규모는 공개되지 않았습니다.

인디애나대(IU)가 2025년 비학점 공개과정이던 GenAI 101을 1.5학점 정규과목 'X101 GenAI 101'로 바꿨습니다. 비동기 7주 과정(P/F)으로 AI 기초, 사고 파트너로서의 AI, 책임 있는 AI, 업무 흐름과 에이전트, AI와 커리어 등을 다루고 'What's New in AI' 단원으로 수시 업데이트합니다. 학생들의 학점 인정 요구로 Kelley 경영대 Brian Williams 교수가 개발했고, 신청은 11/1까지입니다. 2027년 봄에는 X101을 선수과목으로 한 심화과목 X201이 열립니다.

한국교육개발원(KEDI)이 10/22 발간한 'KEDI Brief' 제19호에서 AI·에듀테크 교실은 첨단기기보다 교사의 수업 설계가 먼저라고 제언했습니다. 2022 개정 교육과정을 분석해 AI 통역·데이터 분석·VR/AR 등 9개 학습활동 유형을 도출했고, 초중고 교사 24명이 참여해 'AI 코스웨어 전용교실' 등 11개 공간 모형을 만들었습니다. 정부의 일률적 장비 보급 대신 학교가 수업에 맞춰 공간을 제안하는 현장주도형 전환을 권고했습니다.

인천시가 행정안전부 '2026년 기관 맞춤형 AI 챔피언 컨설팅' 대상 기관으로 선정됐습니다. 10~11월 컨설팅으로 AI 활용 전략과 인재 양성안을 세우고, 인천인재개발원과 함께 공공데이터 등 실제 행정자원을 쓰는 'AI 챔피언' 과정을 2027년 정규 과정으로 편성해 공무원 120명을 교육합니다. 과정은 AI 기초 중심의 초급 '그린'과 업무 적용 중심의 고급 '블루' 2단계입니다. 예산 규모는 공개되지 않았습니다.

문화체육관광부와 한국언론진흥재단이 10/23~11/16 '2026 미디어 리터러시 주간(미리위크)'을 엽니다. 올해 새로 기획한 '아니근데진짜만약에전'(10/24~11/8, 성수동)은 AI 리터러시 전시로, 관람객이 AI가 일상에 스며든 2046년의 하루를 보내며 'AI의 판단도 하나의 시선'임을 체감하도록 설계됐습니다. 10/23 미디어 교육 전국대회 주제는 'AI 네이티브 세대를 위한 미디어 교육의 길'이며, 만 12세 이상 누구나 무료입니다.

한국교육과정평가원이 수학·영어·사회 교사 861명에게 AI 자동문항생성 기능의 수업 활용을 물은 이슈페이퍼를 냈습니다. 객관식 문항 활용 긍정은 80.9%, 완성형 75.5%, 서술형 54.2%로 유형별 격차가 컸고 서술형은 영어 64.5%, 사회 47.8%였습니다. 활용 시점은 수업 후 정리 87.2%, 수업 중 이해도 확인 84.2% 순입니다. 생성 문항의 오류 예방(95.4%)·편향 방지(94.4%)·모니터링(96.1%) 절차가 필요하다는 응답이 압도적이었습니다.

한국전문대학교육협의회가 전국 대학과 초·중등 교직원을 대상으로 11/4~12/22 온라인 연수를 4개 분야 25개 과정, 총 27회 운영합니다. 11월에는 생성형 AI 기반 수업 설계·평가·환류 역량을, 12월에는 바이브 코딩(vibe coding)·AI 에이전트·Gemini·NotebookLM을 활용한 자료 분석과 보고서 작성 과정을 엽니다. 캡스톤 디자인·PBL 등 교수학습 과정과 행정 직무 과정도 함께 운영하며, 신청은 전문대교협 역량개발연수원에서 받습니다.

카네기멜런대(CMU)가 10/21 재직자용 온라인 대학원 수료증(graduate certificate) 4종을 발표했습니다. AI 소프트웨어 엔지니어링, 로봇 상호작용 기초, 비전공 직장인용 'Foundational AI & ML for Business', AI 제품관리(PM) 과정입니다. CMU는 비교 연구에서 온라인 수료증 학생이 대면 수업과 같은 학습성과를 냈다고 밝혔습니다. 개강일과 등록금은 발표문에 없습니다.

진은숙 현대차·기아 ICT담당 사장(그룹 CIO)이 10/21 '소프티어 테크톡 오프데이 2026'에서 그룹 AX 추진 과정을 공개했습니다. 경영진에게 바이브 코딩(vibe coding) 실습을 시켜 같은 프롬프트에도 결과가 달라지는 것을 체험하게 했고, 임원 대상 AI 세션을 연 4회 운영합니다. 아시아투데이 보도에 따르면 전사 AI 역량 인증제를 내년 3월 시범 운영한 뒤 하반기 본격 시행합니다. 임직원 70% 이상이 코파일럿, 80% 이상이 사내 'H Chat'을 씁니다.

B2B AI 교육사 에이블런이 10/22 진단→문제정의→PoC→조직설계 4단계 'AX 파트너' 프레임워크 적용 사례를 공개했습니다. 회사 발표 기준으로 3분기 기업교육 문의 중 AI 에이전트 관련 비중이 1분기 대비 약 400% 늘었다고 밝혔지만, 비교 기준(분모)은 공개되지 않았습니다. 서울주택도시공사(SH) 최대 1,640명 교육, 삼양홀딩스 리더 180명 워크숍, 한전KPS 3개년 AI 인재 육성 로드맵 설계 사례도 소개했습니다. 고객사 측 확인은 없습니다.

경상국립대 AI융합원이 글로컬대학30 사업의 하나로 9/28부터 'AI 활용 연구모임 1기'를 운영하고 있다고 10/21 밝혔습니다. 교원 23명·대학원생 8명·학부생 5명·연구원 1명 등 37명이 10개 팀으로 전공별 수업·연구용 AI 도구를 만듭니다. 과제는 바이브 코딩 기반 단백질 구조 분석 자동화, RAG 기반 창업 교수법 도구, 학습자 맞춤형 피드백 에이전트 등입니다. 11/13까지 운영하고 12월 성과공유회를 엽니다.

윤유진 서울시의원(교육위)이 서울시교육청의 최근 5년 교육용 로봇 교구·부품 구매자료를 분석한 결과를 한국경제가 10/21 보도했습니다. 제조국이 확인된 2,281개 중 수입품은 1,236개(54.2%)였고, 이 중 977개(79%)가 중국산이거나 중국산 핵심부품을 쓴 제품이었습니다. 마이크로비트·4축 로봇팔·자율주행 실습장치 등에 주로 쓰였고, 같은 실습키트도 중국산 부품 제품이 40.5% 저렴했습니다.

서울시의회 교육위원회 박상근 의원이 '서울특별시교육청 정보화 추진에 관한 조례 일부개정조례안'을 대표 발의했다고 10/21 밝혔습니다. 정보화 기본원칙에 교육관계자 개인정보의 예방 중심 관리를 추가하고, 학교교육에 쓰이는 지능정보기술·서비스의 개인정보 보호 정책을 세울 근거를 담았습니다. 교육청이 쓰는 지능정보서비스를 점검한 뒤 안전조치를 지원하는 근거도 포함됐습니다. 상임위 심사와 시행 시점은 정해지지 않았습니다.

서울 강남구가 9개 부서에 흩어져 있던 280개 AI·디지털 교육사업을 하나로 묶은 '강남 월간 AI 러닝맵'을 10월부터 매월 발간한다고 10/22 밝혔습니다. 교육 대상·내용·운영 시기·신청 방법을 담고, 입문 디지털 기초→실생활 AI 활용→심화→취창업 연계로 단계를 나눴습니다. 부서별로 따로 운영돼 주민이 필요한 교육을 찾기 어려웠다는 판단에서입니다. 인쇄물은 구내 교육시설에, 전자판은 평생학습 홈페이지에 올립니다.

전남 나주교육지원청이 10/20 관내 중·고·특수학교 교장 18명을 대상으로 'AI·디지털 활용 및 지원 역량 강화 직무연수'를 열었습니다. 핵심 실습은 바이브 코딩(vibe coding)으로, 교장들은 코딩 지식 없이 AI에 원하는 기능을 말로 설명해 학부모 상담 프로그램을 만들어 봤습니다. 생성형 AI 흐름과 업무 자동화 방법도 익혔습니다. 교육지원청은 관리자가 AI를 이해해야 수업과 학교 운영이 달라진다고 보고 연수를 이어갈 계획입니다.

IT 자격 인증 기관 CompTIA가 10/20 12개국 IT 전문가·자격 취득자 3,631명을 조사한 'IT Career Insights 2026'을 공개했습니다. 자격 취득자 84%가 경력상 이점을 체감했지만, 고용주가 자격 비용을 부담한다는 응답은 34%에 그쳤고 44%는 자비로 냈습니다. 응답자 88%는 AI 관련 역량을 하나 이상 우선 개발하겠다고 했습니다. 중소기업 IT 인력 33%는 회사의 학습 지원이 없거나 모른다고 답했습니다(대기업 20%).

미국 몬태나대(UM) 예술미디어대학이 올해 개설한 'Human-Centered AI 커리어 수료증'을 10/20 공개했습니다. 전면 온라인·비동기 3과목 9학점으로, AI의 전공 영향과 저작권·노동 윤리를 다루는 과목, 뉴스 리터러시 수업에서 출발한 비판적 사고 과목, AI 시대 리더십 과목으로 구성됩니다. UM 학생 누구나 들을 수 있고 대학 밖 일반인 개방을 목표로 합니다. UM은 이를 '몬태나주 최초'라고 소개합니다.

연세의료원이 10/20 세브란스병원에서 '2026 의료AI 혁신사례 성과공유회'를 열었습니다. 올해 초 시작한 '의료AI 보건의료인 직무교육'을 현장 문제 해결로 잇기 위한 자리로, 간호·행정 등 교직원 17개 팀이 결과물을 발표했습니다. 최우수상은 교대근무표 작성을 돕는 'AI 간호사 근무표(SevDuty)', 우수상은 보험심사 안내 AI 에이전트와 예산·분석 AI 경영관리가 받았습니다. 의료원은 'AI 앰버서더' 중심으로 현장 주도 AX를 넓힐 계획입니다.

NEC·Anthropic Japan·AWS Japan이 10/20 AWS 블로그에서 NEC의 Claude Code 사내 확산 교육 체계를 공개했습니다. 성공 요인으로 사업부문별 추진 조직(부문 CoE), 챔피언 제도, 사내 표준 Skills를 통한 노하우 표준화를 꼽았습니다. 7/16 입문편과 8/25 응용편(하네스 엔지니어링) 워크숍에 연인원 158명이 참가했고, 입문편 설문에서 활용 의향 93%·만족도 88%가 나왔습니다. 약 3만 명 도입 계획은 4월에 이미 발표된 내용입니다.

서원대와 한국미쓰비시전기오토메이션이 10/20 AI·로봇·스마트제조 인재양성 협약을 맺었습니다. 2027학년도 신설되는 AI로봇학과 교육과정을 공동 운영하고 현장실습, 미쓰비시 FA 인증(MFEC)·MECA KOREA CUP 연계 교육, 전문가 특강을 추진합니다. MFEC는 PLC 프로그래밍·HMI·서보 제어·산업용 통신을 단계별로 평가하는 자격으로, 생산자동화 실습과 디지털트윈(digital twin)을 AI·로봇 교육과 묶습니다. 모집 인원 등 수치는 공개되지 않았습니다.

10/20 서울시의회에서 열린 AI 교육 정책토론회에서 정찬일 교사(동국대사범대부속가람중)가 AI 선도학교에 대응하는 'AI 멈춤(쉼표) 학교'를 개인 의견으로 제안했습니다. 확정된 정책은 아닙니다. 함께 공개된 서울 중고생 635명·교사 285명 설문에서 학생 53%가 생성형 AI 답을 과제로 냈고, 56.7%는 스스로 생각하는 힘이 줄었다고 느꼈습니다. 교사 85.9%는 초등·유아 수업의 학생 생성형 AI 사용 금지에 찬성했습니다.

국회입법조사처가 10/20 '이슈와 논점' 제2543호에서 AI 학생부 분석 서비스의 규제 공백을 짚었습니다. 7/29 시행된 초·중등교육법 제25조의2는 학생부의 영업 목적 이용을 5년 이하 징역 또는 5000만 원 이하 벌금으로 처벌합니다. 그러나 원본을 지우고 학습된 AI 모델만 운용하면 이용이 끝났다고 해석될 여지가 있고 입증도 어렵습니다. 보고서는 학습데이터 파기 의무, 부당이득 연동 과징금, 동의·가명처리 요건을 갖춘 서비스의 조건부 예외를 제안했습니다.

한국교총과 한국마이크로소프트가 10/20 교총회관에서 교원 AI 역량 강화 업무협약(MOU)을 맺었습니다. AI 교육 역량을 위한 교원 연수 프로그램 개발·지원, 에듀테크·AI·SW 활용 교육 교류, 우수 사례 발굴·확산이 주요 내용입니다. 교총의 연수 운영 경험에 MS 기술을 더해 수업에 바로 쓰는 연수를 만든다는 구상입니다. 다만 연수 시간·인원·일정·예산은 공개되지 않아 실제 규모는 후속 확인이 필요합니다.

미국 오하이오주 시더빌대(Cedarville University)가 '전략적 AI 리더십' 대학원 수료증(graduate certificate)을 신설해 2027년 1월 첫 수업을 엽니다. 8월 이사회 전자표결을 거쳐 외부 인가를 모두 통과했고, 학사 학위 소지자면 누구나 지원할 수 있습니다. 토머스 화이트(Thomas White) 총장은 전교생이 AI 리터러시에서 역량(Competency)으로, 일부는 유창성·숙달까지 가길 바란다고 밝혔습니다. 학교는 '전례 없는 관심'이 몰렸다고 전했습니다.

취업 플랫폼 진학사 캐치가 구직자 1,031명을 조사한 결과, 82%가 AI 역량이 앞으로 취업 스펙이 될 것이라고 답했고 80%는 이미 채용에 영향을 준다고 봤습니다. 69%는 AI 역량 증명 시험에 응시할 의향이 있었고, 선호 평가 방식은 AI로 실제 업무를 수행하는 시험(41%)이 가장 많았습니다. AI 역량이 앞지를 수 있는 기존 스펙으로는 학벌(33%)이 1위였습니다. 다만 공식 자격 제도가 아닌 인식 설문이며, 캐치 자사 직무역량검사 홍보와 함께 발표됐다는 점은 감안해야 합니다.

한국농수산식품유통공사(aT)가 10/15 나주 본사에서 올해 신설한 사내 AI 인재 양성 과정 'AI 프런티어'의 경진대회를 열었습니다. 직원 30명이 6주간 실습교육·아이디어톤·전문가 코칭을 거쳐 데이터 시각화·업무자동화 도구를 만들었고, 우수사례 6건이 선정됐습니다. 대상은 5개 권역 80여 개 품목 가격을 추적하는 '농산물 가격조사 모니터링 시스템', 우수상 'K-푸드 수출상담 성과 측정 시스템'은 연간 약 776시간의 업무 절감이 기대됩니다.

한성대가 10/16 직스테크놀로지와 'AI 인재 양성 및 국산 AI 소프트웨어 라이선스 무상 지원' 협약을 맺었습니다. 직스테크놀로지는 총 10억원 상당의 AI 설계 소프트웨어 3종(직스캐드 AX·직스 스페이스·다이브)을 각 500카피씩 3년간 학생에게 무상 제공합니다. 한성대는 이를 활용해 520가지 자동화 기능을 갖춘 AI 기반 범용 CAD 교육, 2D 도면을 3D로 바꾸는 공간 디자인 교육, 렌더링 실무 교육을 운영합니다. AI 디자인·토목 BIM SW 공동 개발도 함께합니다.

경상북도가 10/15 영남대에서 'AI 인재 혁신대학 조성 및 확산 전략 연구용역' 착수보고회를 열었습니다. 전공과 관계없이 모든 학생에게 보편적 AI 기초교육을 제공하고, 지역 기업 AI 프로젝트와 연계한 실무형 교육 모델을 설계하는 연구로, 11월 중간보고·12월 최종보고가 예정돼 있습니다. 영남대 시범 후 경산을 거쳐 경북 전역으로 확산할 계획입니다. 신규 사안은 연구 착수이며, 영남대의 4년간 200억원 지원·AI 융합인재 4,000여 명 목표는 3월 앵커대학 선정 때의 기존 수치입니다.

경남교육청이 10/16~17과 10/23~24 창원컨벤션센터에서 'AI·디지털 맞춤형 학생 평가 역량 강화 연수'를 운영합니다. 도내 중·고교 교사 298명이 대상으로, 고교 교사 168명은 10/16~17, 중학교 교사 130명은 10/23~24에 하루 3시간씩 참여합니다. 국어·영어·수학·사회·과학 5개 교과로 나눠 서·논술형 평가 문항 개발과 채점 방법을 익히고, 학습 과정과 성장을 돕는 평가 방안을 논의합니다. AI 도구 활용 자체보다 AI·디지털 환경에 맞춘 평가 설계가 중심입니다.

대전교육정보원이 10/16 관내 초·중·고 교감 90여 명을 대상으로 '2026년 교원 디지털 교육혁신 정보화 관리자 연수'를 열었습니다. 주제는 'AI 시대의 학교 리더십과 교원 업무 혁신'으로, '리더를 위한 AI 이해하기', 'AI로 함께 바꾸는 학교' 등 4개 영역으로 구성됐습니다. 생성형 AI의 원리와 한계, 업무 경감을 위한 활용법, 안전한 AI 활용 원칙 수립을 다뤘습니다. 이영주 원장은 학교 혁신이 기술을 교육적으로 판단·활용하는 리더십에서 시작된다고 말했습니다.

미국 와이오밍주 캐스퍼 칼리지(Casper College)가 2학기·12학점 과정의 공식 'AI 수료증(Artificial Intelligence Certificate)'을 신설해 2027년 가을학기부터 캠퍼스·온라인으로 운영합니다. AI 입문, 윤리·정보 리터러시, 직무 현장 AI 활용 과목으로 구성되며 프롬프트 엔지니어링·워크플로 자동화·데이터 기반 의사결정을 실습 중심으로 다룹니다. 재학생뿐 아니라 재직자·지역주민도 들을 수 있고 프로그래밍 선수요건은 없습니다. 교수학습평가센터장 Renee Griffith는 "AI 리터러시는 지속 가능한 역량(durable skill)"이라고 말했습니다.

싱가포르 풀스(Singapore Pools)와 NTUC 러닝허브(NTUC LearningHub)가 10/15 AI 교육 MOU를 맺었습니다. 사내 'AI for Everyone' 이니셔티브에 따라 향후 1년간 임직원 1,000명 이상이 수준별 교육을 받습니다. 현장직은 디지털 워크플레이스, 입문자는 AI 활용 기초, 심화 과정은 프롬프트 엔지니어링·Microsoft 365 Copilot을 다룹니다. 싱가포르 제조·상업노조(SMMWU)와 협력해 매 워크숍 5석을 자선·사회복지기관 직원에게 무료로 제공하며, 300명 이상이 혜택을 볼 예정입니다.

독일 미디어그룹 악셀 슈프링거(Axel Springer)의 저널리즘·기술 아카데미와 훔볼트대 베를린이 베를린 임직원 대상 17주 과정 'AI 매니저(AI Manager)'를 공동 개설했습니다. 머신러닝, 생성형·에이전틱 AI(agentic AI), 법·윤리 이슈를 배우고, 참가자 본인의 업무에서 나온 AI 활용 과제를 직접 다룹니다. 마이크로소프트·구글 AI 센터·DFKI 현장 방문도 포함됩니다. 수료하면 두 기관 공동 수료증과 5 ECTS 학점을 받습니다.

동신대 교수학습지원센터가 10/15 교수 약 50명이 참석한 가운데 'AI 브라운백 세미나'를 열었습니다. 12월까지 5차례 이어지는 시리즈의 첫 회로, 2026학년도 1학기 AI 활용 수업 공모전 우수자인 배세현(물리치료학과)·전형선(한의예과) 교수가 전공 수업에 AI를 접목한 설계부터 운영까지의 사례를 발표했습니다. 이후 회차에서는 'AI 티칭랩'에서 개발 중인 AI 기반 교과목 사례를 공유합니다. 교육부 '대학 AI 기본교육과정 개발 지원사업'의 일환입니다.

울산시교육청이 UNIST와 함께 과학기술정보통신부 '과학기술원 부설 영재학교 지정·전환 공모'에 10/16 신청한다고 밝혔습니다. 울산미용예술고를 가칭 '울산AI과학영재학교'로 전환해 수학·과학 심화 위에 AI와 첨단과학을 융합한 연구 중심 교육과정을 운영하고, UNIST 교과목 수강·공동수업·연구과제 등 고교-대학 연계 교육을 제공합니다. 개교 목표는 1년 앞당긴 2031년, 신입생 60명(4학급)으로 시작해 2033년 180명(12학급)으로 늘립니다. 11월 평가·12월 심의로 3곳 안팎이 지정되며 경남교육청과 경쟁합니다.

김현 더불어민주당 의원이 10/6 국감 첫날 AI디지털배움터 집행 점검을 요구한 데 이어, 10/15 과방위 국감에서 범위를 넓혀 지적했습니다. 과기정통부·고용노동부·문체부·방미통위·성평등가족부 5개 부처의 올해 AI·디지털 교육 예산이 총 2534억원인데, 사업 간 연계와 통합 성과관리가 미흡하고 컨트롤타워가 제대로 작동하지 않는다는 것입니다. 활용 교육에 치우쳐 가짜뉴스·편향 같은 역기능 대응 교육이 부족하고, 디지털배움터는 지난해 약 279억원 중 39%가 강사 운영에 쓰였으며 올해 집행내역은 국감 당일까지 제출되지 않았다고 짚었습니다.

조경태 국민의힘 의원이 시청자미디어재단에서 받은 자료에 따르면, 지난해 재단의 AI 역량교육은 2,907회·약 7만4,000명이 참여한 반면 허위정보 대응교육은 137회·3,579명에 그쳤습니다. 재단은 미디어 리터러시 역량이 7.47% 향상됐다고 평가했지만 교육 직전·직후 점수 차이에 불과하다는 지적입니다. 조 의원은 실제 딥페이크 영상·AI 음성·허위 게시물로 교육 전후 판별 정답률을 측정하고, 교육 인원 대신 판별 능력 향상과 지속성 중심으로 성과지표를 바꿔야 한다고 요구했습니다.

경기도안산교육지원청 특수교육지원센터가 하반기 특수교사 에듀테크 직무연수의 방향을 '활용'에서 '제작'으로 바꿨습니다. 9월 과정 1~3에 이어 10월부터 과정 4(디지털·AI 기반 사회정서학습), 과정 5(디지털·AI·로봇 활용 수업), 과정 6(AI·에듀테크 기반 개별화교육계획(IEP)·맞춤 사이트 제작), 과정 7(AI 교육 영상 제작)을 차례로 운영합니다. 대상은 관내 유·초·중·고, 특수학교, 특수교육지원센터의 특수교사입니다.

일본 미즈호파이낸셜그룹이 비엔지니어 직원을 AI 애플리케이션 개발 인재로 키우는 리스킬링 프로그램 'みずほAI Bootcamp'를 정식 운영합니다. Codex·Claude Code 같은 AI 코딩 도구로 1개월 집중 학습과 2개월 실무 OJT를 묶어 육성 기간을 1년 반→3개월로 줄였습니다. 6월~8월 시범 과정에는 코딩 미경험자 4명을 포함한 5명이 참여해 9월 전원 엔지니어직으로 전환했고, 11월 과정은 20명 규모로 늘려 우선 100명을 육성합니다.